Pemahaman tentang Pembelajaran Sosial Emosional (PSE)
Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) atau Social Emotional Learning (SEL) menjadi bagian penting dalam Kurikulum Merdeka. Selain menekankan pencapaian akademis, PSE bertujuan untuk membentuk individu yang utuh—baik secara emosional, sosial, maupun moral. Proses ini melibatkan siswa dalam mengenali dan mengelola emosi, membangun hubungan positif, serta membuat keputusan yang bertanggung jawab. Tidak hanya siswa, guru dan seluruh komunitas sekolah juga terlibat aktif dalam proses ini.
Menurut buku Guru Penggerak dalam Paradigma Pembelajaran Kurikulum Merdeka karya Ropin Sigalingging (2022:154), PSE adalah proses pembelajaran kolaboratif yang melibatkan seluruh warga sekolah. Tujuannya yaitu membantu siswa lebih memahami diri sendiri dan orang lain di sekitar mereka.
Berikut lima tujuan utama dari Pembelajaran Sosial Emosional yang perlu diketahui oleh para pendidik:
1. Meningkatkan Prestasi Akademik
Siswa yang merasa aman, dihargai, dan didengarkan di kelas cenderung lebih fokus dalam belajar. PSE menciptakan lingkungan yang mendukung hal ini. Dengan adanya PSE, siswa dapat meningkatkan kehadiran, memperbaiki perilaku, dan membangkitkan motivasi belajar. Ketika siswa lebih percaya diri dan mampu mengelola emosinya, hasil akademik pun ikut meningkat.
2. Membangun Kesadaran Diri dan Rasa Percaya Diri
PSE membantu siswa mengenali kekuatan dan kelemahan diri mereka. Anak-anak yang dulunya ragu-ragu dalam mengambil keputusan kini lebih berani memilih dan bertanggung jawab atas pilihannya. Program ini juga mendorong siswa untuk merenungkan dampak tindakan mereka terhadap diri sendiri maupun orang lain—keterampilan penting dalam membentuk pribadi yang matang dan percaya diri.
3. Menumbuhkan Empati
Empati adalah kemampuan untuk memahami perasaan dan sudut pandang orang lain—dan ini adalah fondasi dari hubungan sosial yang sehat. Sayangnya, keterampilan ini sering kali luput dari kurikulum konvensional. Melalui PSE, siswa diajak untuk menempatkan diri pada posisi orang lain, termasuk teman sekelas, guru, dan keluarga. Hasilnya? Mereka menjadi lebih peka, komunikatif, dan mampu menyelesaikan konflik dengan cara yang sehat.
4. Meningkatkan Kemampuan Membangun Hubungan Positif
Siswa yang dibekali keterampilan sosial yang baik akan lebih mudah menjalin dan mempertahankan hubungan sehat—baik di dalam maupun di luar sekolah. PSE mengajarkan cara menjadi teman yang baik, mengenali emosi orang lain, menyelesaikan konflik, dan bekerja sama dalam tim. Ini bukan hanya penting untuk kehidupan sekolah, tetapi juga untuk kehidupan profesional mereka kelak.
5. Mengurangi Stres dan Tekanan Emosional
Tekanan akademik, masalah pertemanan, dan tantangan masa remaja bisa memicu stres pada siswa. Di sinilah peran PSE menjadi krusial. Dengan pembelajaran sosial emosional, siswa belajar teknik regulasi emosi, seperti cara menenangkan diri saat marah, menghadapi kecemasan, atau menangani kekecewaan. Ini membantu mereka menjadi lebih tangguh dalam menghadapi tantangan hidup.
Pembelajaran Sosial Emosional bukan hanya soal menjadi siswa yang baik di atas kertas, tetapi juga tentang menjadi pribadi yang utuh, peduli, dan siap menghadapi dunia. Melalui PSE, sekolah tidak hanya mencetak siswa yang cerdas secara intelektual, tetapi juga cerdas secara emosional dan sosial—bekal penting untuk kesuksesan jangka panjang di kehidupan nyata.
Komentar
Tuliskan Komentar Anda!